Présentation de la formation

Cette formation s’adresse aux référents numériques et vise à leur faire connaître les outils et ressources pour créer une WebTV.

Contenu et déroulé de la formation

À l’issue de cette formation le référent numérique doit :
– Être capable de monter un studio de WebTV avec le matériel proposé au prêt par la DANE dans les médiapoles ou en dotation par le département ;
– Connaître les possibilités d’hébergement et de diffusion des productions vidéo ;
– Connaître les aspects juridiques (droits et devoirs liés à la publication).

Compétences travaillées

Compétences communes à tous les professeurs et personnels d’éducation

• CC7. Maîtriser la langue française à des fins de communication
  Intégrer dans son activité l’objectif de maîtrise de la langue orale et écrite par les élèves.
• CC9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l’exercice de son métier
  Tirer le meilleur parti des outils, des ressources et des usages numériques
  Aider les élèves à s’approprier les outils et les usages numériques de manière critique et créative.
• CC10. Coopérer au sein d’une équipe
• CC14. S’engager dans une démarche individuelle et collective de développement professionnel

Compétences communes à tous les professeurs

• P 3. Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
• P 4. Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves.

Compétences spécifiques aux professeurs documentalistes

• D 1. Maîtriser les connaissances et les compétences propres à l’éducation aux médias et à l’information
• D 3. Assurer la responsabilité du centre de ressources et de la diffusion de l’information au sein de l’établissement

Compétences numériques PIX

• DOMAINE 1 - Information et données
  compétence 1 : Mener une recherche et une veille d’information
• DOMAINE 2 – Communication et collaboration
  compétence 2 : Partager et publier
  compétence 3 : Collaborer
  compétence 4 : S’insérer dans le monde numérique
• DOMAINE 3 – Création de contenu
  compétence 1 : Développer des documents textuels
  compétence 2 : Développer des documents multimédias
• DOMAINE 5 – Environnement numérique
  compétence 2 : Construire un environnement numérique

Compétences numériques Pix+Edu

• DOMAINE 2 – RESSOURCES NUMÉRIQUES
  compétence 3 : Gérer des ressources
• DOMAINE 3 – ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE
  compétence 1 : Concevoir
• DOMAINE 4 – DIVERSITÉ ET AUTONOMIE DES APPRENANTS
  compétence 3 : Engager les apprenants

Calendrier prévisionnel

Groupe 1
Lieu : Médiapôle de Puteaux - Lycée Agora - 120 Rue de Verdun - 92800 Puteaux
Présentiel : lundi 10 mars 2025 9h30 à 16h30

Inscription

Cette formation est disponible dans le dispositif 24A0251578, module n°90081.
Si ce groupe ne vous convient pas, abonnez-vous à ce module depuis le site académique pour être notifié des prochaines ouvertures d’inscriptions :

Retrouvez toutes les étapes d’inscription dans ce document.

Pour aller plus loin

Retrouvez toute l’offre de formation pour les Référents aux Ressources et Usages Pédagogiques du Numérique