Formations des référents numériques 2024-2025

Usages pédagogiques : robotique et objets connectés

Accompagner les usages pédagogiques

Cette formation vise à acculturer les référents dans la connaissance des différents outils à leur disposition pour mettre en place de projet utilisant les langages de programmation.

Edu-3.2 Mettre en œuvre Edu-4.3 Engager Edu-1.3 Se former Edu-1.5 Posture Edu-2.1 Sélectionner ressources

Mis à jour le lundi 10 juin 2024

Présentation de la formation

Cette formation permet aux référents numériques de découvrir les fondements de la robotique éducative et des objets connectés et leur utilisation en classe.

Durant ce temps de formation, les référents seront amenés à s’acculturer à l’écosystème algorithmique et de voir comment accompagner les enseignants dans l’utilisation de ces outils.

Contenu et déroulé de la formation

Déroulé de la formation : une journée de 6 heures en présentiel

Cette formation de 6 heures permet aux référents numériques d’intégrer la robotique éducative, les langages de programmation et les objets connectés en classe. Elle explore les concepts, offre des sessions pratiques et des temps de discussion sur les applications pédagogiques, tout en visant à aligner ces technologies avec les objectifs éducatifs.

Des ressources complémentaires de formation seront proposées à distance dans un parcours Magistère.

Aucun pré-requis n’est nécessaire pour suivre cette formation. Vous aurez besoin d’un ordinateur pour réaliser les manipulations et garder une trace des scénarii proposés.

Compétences travaillées

Compétences professionnelles des métiers du professorat et de l’éducation
CC6. Agir en éducateur responsable et selon des principes éthiques
• Apporter sa contribution à la mise en œuvre des éducations transversales, notamment l’éducation à la citoyenneté.

CC9. Intégrer les éléments de la culture numérique nécessaires à l’exercice de son métier.
• Tirer le meilleur parti des outils, des ressources et des usages numériques

Compétences numériques Pix

  • DOMAINE 1 - Information et données
    compétence 1 : Mener une recherche et une veille d’information
  • DOMAINE 2 – Communication et collaboration
    compétence 4 : S’insérer dans le monde numérique
  • DOMAINE 3 - Création de contenus
    compétence 4 : Programmer

Compétences numériques Pix+Edu

  • DOMAINE 1 – ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL
    compétence 3 : Se former, développer une veille
    compétence 5 : Adopter une posture ouverte, critique et réflexive
  • DOMAINE 2 – RESSOURCES NUMÉRIQUES
    compétence 1 : Sélectionner des ressources
  • DOMAINE 3 – ENSEIGNEMENT-APPRENTISSAGE
    compétence 2 : Mettre en œuvre
  • DOMAINE 4 – DIVERSITÉ ET AUTONOMIE DES APPRENANTS
    compétence 3 : Engager les apprenants

Calendrier et inscriptions

Cette formation est disponible dans le dispositif 24A0251574, module n°90077.

Plusieurs sessions seront proposées durant l’année scolaire.
Première session : Mardi 19 novembre 2024, de 9h00 à 16h00 au Hub Tesla d’Ecouen
Les inscriptions sont closes.

Vous pouvez vous abonner à ce module depuis le site académique pour être notifié de l’ouverture des inscriptions des sessions suivantes.

Accéder à la page EAFC - S’abonner directement sur Sofia-FMO

Retrouvez toutes les étapes d’inscription dans ce document.

Pour aller plus loin

Pour prolonger cette formation, vous pouvez suivre les formations suivantes :

Retrouvez toute l’offre de formation pour les Référents aux Ressources et Usages Pédagogiques du Numérique

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Article rédigé par Cyril Chartraire, Laurent Touché