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Formation à initiative locale - 20250225

Enseigner avec l’IA

Académie de Versailles Hybride Enseignants 2D CPE Évaluer Différencier

Mis à jour le mercredi 27 août 2025

Objectif de la formation

Accompagner les enseignants dans la découverte des IA, dans leurs usages au quotidien dans leurs tâches professionnelles, dans les usages faits par les élèves.

Contenu de la formation

Différents contenus sur l’intelligence artificielle sont possibles en fonction de la thématique souhaitée :
– Sensibilisation et découverte du fonctionnement des différentes IA, de l’impact sociétal et environnemental
– Apprendre à écrire un prompt d’une manière efficace pour générer une réponse au plus proche de l’attendu
– Identifier les tâches professionnelles pour lesquelles les IA peuvent être utiles en faisant gagner du temps
– manipulation et prise en main de différentes IA
– Identifier les usages des IA par les élèves, les accompagner dans la découverte de l’outil pour un usage pertinent, raisonné et éthique
– Adapter sa posture d’enseignants aux nouvelles pratiques des élèves

Détail du déroulé

Les demandes de FIL pourront être faite selon 2 scenarii au choix :

Niveau 1 : Acculturation

Objectif : acculturer l’ensemble des personnels d’un EPLE.
Déroulé : après un temps en plénière sur le socle de connaissance de l’IA, possibilité de mettre en place pour 2 groupes max de 20 personnes, un atelier sur une thématique choisie parmi les thématiques proposées ci-dessous.
Durée :

  • première demi-journée : Conférence en plénière 1h30 + échanges avec les formateurs 1h30 avec maximum2 formateurs soit 6h formateur
  • deuxième demi-journée optionnelle : une autre demi-journée ou l’après-midi même avec la mise en place de 2 ateliers pour 2 groupes de 20 personnes max d’enseignants volontaires selon des thématiques soit au maximum 12h.formateur

Thématiques proposées :

  • Art du prompt (1h30)
  • IA pour l’enseignant (1h30)
  • IA avec les élèves (1h30)
  • L’évaluation (1h30)
  • Éthique et enjeux (1h30)
  • Construction d’une charte des usages (1h30)

Niveau 2 : Approfondissement

Objectif : Permettre aux enseignants volontaires de participer à une formation sur l’IA
Déroulé : Possibilité de mettre en place pour 2 groupes maximum de 20 personnes, un temps de formation de 2 demi-journées maximum dont le contenu est choisi parmi les thématiques ci-dessous.
Durée : 6h par groupe avec 1 ou 2 formateur(s) si les groupes sont simultanés, soit 6 à 12h.formateur.
Thématiques proposées :

  • Art du prompt (1h30)
  • Enjeux de l’IA dans le cadre de vos enseignements (3h)
  • IA pour développer les compétences écrites ? (3h)
  • IA pour développer les compétences orales ? (3h)
  • Quelles postures possibles pour évaluer à l’ère de l’IA ? (1h30 à 3h en fonction de l’avancement du groupe sur la question)
  • Différenciation à l’ère de l’IA (1h30)
  • Construire une séance en s’appuyant sur l’IA (1h30 et prolongement possible en candidature individuelle)
  • Quelles plus-values possibles à l’usage d’un chatbot avec les élèves ? (1h30 et prolongement possible en candidature individuelle)
  • Comment automatiser certaines tâches avec l’IA ? (1h30)
  • Construction d’une charte des usages (1h30)

Durée totale

De 3h à 6h par stagiaire, en fonction des besoins identifiés lors de la concertation

Pour aller plus loin

Comment suivre cette formation

Les demandes de formation sont faites par les chefs d’établissements avant le 20 septembre et la première semaine après chaque petites vacances. La demande se fait avec le numéro 20250225
sur l’application GAIA Responsable pour un groupe d’environ 15 stagiaires minimum.
Pour en savoir plus, retrouvez toutes les informations sur la page de l’EAFC