Contenu de la formation

Cette formation permet aux enseignants de comprendre comment les stérétotypes dans les médias et les jeux vidéo façonnent une représentation faussée de la société et de la réalité. Elle leur proposera des outils et démarches pédagogiques pour apprendre aux élèves à les repérer et les déconstruire.

Après un premier temps de définition, les enseignants seront amenés à comprendre comment les représentations stéréotypées et les préjugés dans l’univers médiatique et les jeux vidéo façonnent leurs propres représentations et celles des élèves.
Un échange autour de propositions pédagogiques à mettre en œuvre en classe permettra aux enseignants de réfléchir à la façon dont ils pourront, via l’éducation aux médias et à l’information encourager la déconstruction et l’approche critique de ces contenus et favoriser une culture de l’égalité chez les élèves.

Les notions abordées lors de la formation seront les suivantes :

• appréhender les stéréotypes de genre dans les médias et les jeux vidéo et leurs conséquences sociétales ;
• intégrer l’éducation aux médias et à l’information dans les pratiques de classe ;
• engager les élèves dans une démarche de projet active en produisant du contenu.